Kto by mal byť lepší, študent strednej školy alebo školák? Existujú výhody školského lýcea oproti školám? Samotné meno „lyceum“ evokuje staré spojenia s Pushkinovými časmi a klasickými konceptmi vo výučbe. V škole je všetko jednoduchšie: písací stôl, perá, púzdra na ceruzky, prestávky ... Ale aké sú hlavné rozdiely? Výslovne nie v školských laviciach a prestávkach.
Obsah článku
- definícia
- nákupný
- zistenie
definícia
lýceum - jeho názov pochádza z gréckeho slova „lykeion“ - znamená vzdelávaciu inštitúciu. V súčasnosti sú častejšie v západnej Európe, Latinskej Amerike a dokonca aj v Afrike. Pokiaľ ide o našu krajinu, tu sa pred revolúciou volala takzvaná privilegovaná vzdelávacia inštitúcia strednej alebo vyššej úrovne. Najčastejšie sa tu pripravovali úradníci. Okrem toho je to v súčasnosti názov viacerých vzdelávacích inštitúcií, ktoré pracujú od roku 1989 v rámci svojich vlastných vzdelávacích programov. Ukazuje sa na určitú špecializovanú prípravu študentov na prijatie na univerzity: fyzikálno-matematický, filologický, chemicko-biologický atď. Podobné mená sú dnes aj „ocenenými“ strednými strediskami odborného vzdelávania (bývalé odborné školy)..
školské - toto slovo má tiež grécky pôvod zo slova „škola“ - voľný čas. V širšom slova zmysle možno podobný názov použiť na ktorúkoľvek vzdelávaciu inštitúciu. Ale v klasickom zmysle ide o inštitúciu s programom definovaným ministerstvom školstva, v ktorom sa školia deti vo veku 6 - 7 až 16 - 17 rokov. V dôsledku toho dostanú osvedčenie o neúplnom alebo úplnom stredoškolskom vzdelaní a potom už môžu ísť na vysoké školy alebo odborné školy..
na obsah ↑nákupný
Lyceum má svoj vlastný vzdelávací program. Znamená to, že je veľmi odlišná? Vôbec nie! Študenti lýcea prechádzajú všetkými bežnými predmetmi, existujú však aj hĺbkové predmety zamerané na vstup na konkrétnu univerzitu. Uskutočňuje sa to dohodou medzi lýcea a inštitúciou vyššieho vzdelávania, po ktorej sa výučba „nabrúsi“ na konkrétny program. Existujú dokonca aj lýcea, ktoré sa nachádzajú na území ich starších bratov - univerzít.
reklamaDá sa z toho vyvodiť, že lýceum je rádovo lepší ako školské vzdelávanie? Samozrejme, pre tých, ktorí ukončili školenie v tejto vzdelávacej inštitúcii, je samozrejme omnoho ľahšie študovať neskôr ako pre bežných školákov. Ako inak, ak by sa na rozvoji programov podieľali učitelia univerzít. Škola je v tomto ohľade skromnejšia. Učitelia sú v priemere slabší a ak sú silní učitelia, sú často pozvaní na iné miesta (na rovnakých lýceách)..
Lýceum môže mať určitú špecializáciu, napríklad zaujatosť voči cudzím jazykom, chémii, fyzike a iným vedám. V škole je všetko hladko. Aj keď v niektorých školách sa pravidelne začínajú podrobnejšie študovať 1-2 predmety.
Je logické predpokladať, že zaťaženie študentov v škole je menšie ako v lýcea, pretože študenti lýcea sú pripravení zvládnuť budúcu profesiu..
Princíp výberu je tiež odlišný. Ak je každý prijatý na bežnú školu od prvého ročníka, potom stredoškoláci chodia do lýcea hlavne na pohovory, na ktorých sa určuje úroveň odbornej prípravy..
V lýceu sa praktizuje „párový“ systém vyučovacích predmetov. A v škole sú triedy prísne 45 minút.
na obsah ↑zistenie
- Lyceum má svoj vlastný učebný plán spolu so všeobecne prijatým a v škole je to prísne štát.
- Vzdelávanie lýcea je dôkladné, pretože sa pripravuje priamo na prijatie na univerzitu, ale nie je to v škole.
- V lýcea sú učitelia silnejší a v škole, aj keď sú silní učitelia, sú často „vylákaní“ na iné miesta.
- Lyceum sa zameriava na určitú špecializáciu a školy môžu ponúkať iba hĺbkové štúdium jedného alebo viacerých predmetov.
- Zaťaženie študentov v lýceu je väčšie, ale v škole menšie.
- Výber v lýcea je najčastejšie medzi študentmi stredných škôl a každý je prijatý do školy od prvého ročníka.
- Lyceum má „párový“ systém vyučovacích predmetov a škola prísne 45 minút za jednu hodinu.
