Ako sa líši dospelý od dieťaťa?

Každý človek počas svojho života postupne prechádza rôznymi obdobiami vývoja. Počas každej z týchto fáz sa v tele a mozgu vyskytujú významné zmeny: fyzické, intelektuálne, jazykové a sociálno-emotívne. Naše deti majú tendenciu rýchlo sa stať dospelými a dospelí naopak snívajú o návrate do šťastných dní detstva. Dospelý život priťahuje deti s možnosťou sami sa rozhodovať. Na druhej strane sa dospelí snažia byť vo vzdialenom detstve, aby opäť pocítili vkus bezstarostnej a zábavnej zábavy..

Medzi týmito dvoma vekovými skupinami sú zrejmé rozdiely: výška, životné skúsenosti, vedomostná základňa, koordinácia atď.. Tieto veci však tvoria iba základ zásadného rozdielu medzi deťmi a dospelými, sú to len povrchné rozdiely. Základné rozdiely medzi týmito dvoma kategóriami sú v tom, ako sa pozerajú na svet a ich ochotu spochybňovať svet okolo nich. To rozdeľuje deti a dospelých do dvoch samostatných skupín..

Čo robí tento rozdiel??

Najprv sa pozrime, ako deti vyzerajú a pohybujú sa. Dieťa vidí svet nové, čerstvé oči. Stále veľa vecí nevedia - tento neskorší život ich veľa naučí. Deti sú informované o svete, hovoria im, čo majú robiť a čo by sa nemalo robiť, ale nikdy za to neberú slovo. Deti skúmajú a objavujú všetko samy. Viac ako raz sme videli, ako sa dieťa dotklo niečoho horúceho alebo ostrého, hoci jeho rodičia varovali pred nebezpečenstvom. Skúsenosť je obrovskou súčasťou ich života. Samotné dieťa musí vidieť, že obloha je modrá a objekt je horúci a ostrý. To všetko pomáha formovať to..

Dospelí, hoci boli deťmi, začínajú strácať tento výsluchový aspekt. Prijímajú príbehy, ktoré počujú ako skutočnosť. Nesnažia sa analyzovať alebo zistiť pravdu pre seba. Keď dospelý počuje, že žije v trojrozmernom svete, jednoducho tomu uverí. Jedným z dôležitých faktorov pri ich činnosti je tlak spoločnosti.

Ďalším dôvodom je to, že s rastom detí, spochybňujú všetko, čo sa okolo nich deje. Dospelí prestávajú klásť otázky z mnohých dôvodov, ktoré nie sú vždy úplne pochopené. Vždy boli ľudia, ktorí sa pýtali, čo hovorí svet. Títo dospelí boli považovaní za odpadlíkov. Odlišujú sa od zvyšku spoločnosti a považujú sa za veľké deti..

Dieťa spochybňuje svet okolo seba a snaží sa pochopiť, čo sa tu hovorí. Čo je lepšie, jednoducho prijmite všetko alebo o všetkom pochybujte? Medzi nimi musí byť určitá rovnováha. Každá osoba musí nájsť túto rovnováhu pre seba, aby si v sebe vytvorila správne vlastnosti..

Iné rozdiely medzi deťmi a dospelými

Fyzický vývoj

Dá sa očakávať, že dospelí budú veľkí a primerane silní..

Deti majú:

  1. Obmedzená koordinácia očí a rúk.
  2. Tenšia pokožka. Viac im hrozí nadmerná strata tepla a tekutín; rýchlejšie trpia škodlivými toxínmi, ktoré sa vstrebávajú cez pokožku.
  3. Detské bunky sa delia rýchlejšie, čo spôsobuje rýchly rast. Dieťa je náchylnejšie na žiarenie.
  4. Nezrelý imunitný systém detí je viac ohrozený infekciou určitými infekciami.

Kognitívny vývoj

deti neustále rozvíjajú svoje kognitívne schopnosti. Dospelí už majú podobné mentálne schopnosti, ktoré im umožňujú prirodzenú komunikáciu. Ak požiadate dospelých, aby vykonali úlohu, v ktorej sú potrebné ďalšie informácie, nemusí byť ich odpoveď vždy správna. Deti majú kognitívne schopnosti. S vekom neustále objavujú nové veci a ich myslenie sa stáva abstraktnejším. Malé deti sú veľmi zamerané na seba, ale ako starnú, postupne sa učia vidieť svet z inej perspektívy..

Sociálny rozvoj

Dospelí sa už naučili vážiť si sociálne pravidlá a hodnoty. Deti sa často považujú za centrum vesmíru a kladú nad svoje potreby a záujmy. V priebehu času sa vnímanie detí zmení samo o sebe ...

sústredenie

Deti môžu byť ľahko vzrušené, spontánne, ľahko rozptyľujúce predmety tretích strán. Ich trvanie koncentrácie je veľmi obmedzené. Dospelí sa učia ovládať svoje pocity a túžby..

Pracovné skúsenosti

Deti majú malé alebo žiadne životné skúsenosti. Dospelí, ktorí žili roky, zbierali skúsenosti pri všetkých príležitostiach a vo všetkých situáciách a naučili sa ich v prípade potreby používať..

Každý človek je jedinečný a je nevyhnutné, aby sa dospelí naučili porozumieť, rešpektovať, podporovať a propagovať jedinečné postavy a schopnosti každého malého človeka..