Počet uchádzačov, ktorí každoročne zaútočia na dvere prestížnych univerzít v krajine, pravdepodobne nebude premýšľať o tom, prečo má vybraná inštitúcia štatút univerzity, inštitútu alebo akadémie. Univerzity však majú z nejakého dôvodu špecifický názov, pomáha to orientovať sa v postavení vzdelávacej inštitúcie a smerovaní štúdia. Medzi najobľúbenejšie spomedzi uchádzačov patria akadémia a univerzita. A hoci sú často identifikované, medzi nimi je rozdiel.
Obsah článku
- vznik
- Vzdelanie a postavenie inštitúcie
- zistenie
vznik
Podľa legendy akadémia vznikol pôvodne ako škola pod vedením filozofa Platóna. Bola v háji boha Akademie. Plato sa bez rozmýšľania rozhodol dvakrát zavolať do školy akadémiu na počesť tohto boha. Neskôr sa akadémie stali akýmsi intelektuálnym kruhom a len na súde Karola Veľkého sa akadémia stala vysokoškolskou inštitúciou. V Rusku bola prvou akadémiou Dukhovnaya, ktorá bola otvorená v roku 1658.
univerzitnú sa objavil v stredoveku, približne v XII-XIV, a okamžite bol multidisciplinárnou vysokoškolskou inštitúciou. Dnes je to najpopulárnejšia vysoká škola na svete. V Rusku sa snažia znížiť počet univerzít, pretože mnohé z vysokých škôl nespĺňajú medzinárodné štandardy vzdelávania.
na obsah ↑Vzdelanie a postavenie inštitúcie
Akadémie sú vzdelávacie inštitúcie súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním. Smery činnosti na akadémiách sú pomerne rozsiahle: vykonávanie vzdelávacích programov univerzitného a postgraduálneho vzdelávania, výskum v špecifickej oblasti vedy. Na každých sto študentov na akadémii musia byť najmenej dvaja absolventi. Minimálne 55% pedagógov musí mať tituly a tituly..
Univerzita poskytuje multidisciplinárne vzdelávanie v rôznych odboroch. Rovnako ako na akadémii, univerzita vykonáva rekvalifikáciu personálu. Minimálny počet postgraduálnych študentov na sto študentov by nemal byť menší ako 4 osoby. Percento učiteľov, ktorí musia mať titul alebo titul, je 60.
na obsah ↑zistenie
- Moderné akadémie vychovávajú odborníkov určitým smerom, napríklad v poľnohospodárstve alebo umení. Univerzity - multidisciplinárne inštitúcie.
- Univerzity majú vyšší štatút ako akadémie, nemá to však vplyv na kvalitu získaného vzdelania a jeho hodnotu. A v skutočnosti, v inom prípade, absolventi vysokých škôl.
- Na každých sto študentov na akadémii musia byť najmenej dvaja absolventi a na univerzite najmenej štyria.
- Percentuálny podiel učiteľov s vedeckým vzdelaním alebo titulom na akadémiách nesmie byť nižší ako 55% a na univerzitách 60%..