Ako sa odlišuje záver od koncepcie

Medzi niektorými druhmi myslenia je osobitne poznamenané abstraktné myslenie, typické výhradne pre človeka. Nazýva sa to aj logické. Je to jedna zo sociálnych vlastností človeka, formovaná v procese formovania a rozvoja spoločnosti a formovania človeka ako spoločenskej bytosti.

Toto myslenie odráža vonkajší svet človeka vo všeobecných obrazoch..

Formy abstraktného myslenia sú koncept, úsudok a inferencia..

Podrobne uvažujeme o každej z nich.

Čo je to koncept??

Pojem je abstraktná a zovšeobecnená myšlienka na objekt, ktorý je základnou formou abstraktného myslenia. Tento koncept je základom všetkých základných behaviorálnych základov človeka, jeho psychiky všeobecne.

Podieľajúc sa na odraze objektu (fenoménu) je koncept rozptyľovaný od vedľajších nepodstatných vlastností tohto objektu, odráža ho v hlavných špecifických vlastnostiach, ktoré sú zase spoločné pre celú triedu objektov v jednotnom riadku..

Napríklad, ak vyslovíme slovo „ruže“. Potom sa mi v hlave objaví obraz krásnej kvetiny. Stáva sa to okamžite, človek nemôže ani pochopiť, aký je jeho tvar lístkov, akú farbu alebo veľkosť. Tam sa práve prejavuje rozptýlenie od sekundárnych znakov. Hlavná vec je obraz samotnej ruže.

Koncept teda odráža celú triedu homogénnych objektov. Inými slovami, týka sa ruží rôznych farieb, veľkostí, ale týka sa to príslušnej ruže, bez toho, aby uvádzala jej ďalšie vlastnosti.

Čo je to súd?

Toto je ďalšia forma abstraktného myslenia spojená s koncepciou.

Súd je myšlienka objektov v ich súvislostiach a vzťahoch. Tvorí sa na základe tohto konceptu.

Rozsudky logicky pozostávajú z rôznych pojmov, možno dokonca homogénnych.

Napríklad: ruža je krásna kvetina, ktorú ctia všetky národy sveta.

Aký je záver?

Táto vedecká podstata je na rozdiel od pojmov a úsudkov ešte zložitejšou formou abstraktného myslenia. Predstavuje teda záver ich dvoch rozsudkov.

V tomto oddelenom koncepte sa osobitne rozlišujú malý predpoklad, hlavný predpoklad a záver. Tieto prvky nasledujú za sebou, akoby cez reťaz prúdili jeden od druhého.

Napríklad. Je potrebné vysledovať reťazec individuálnych myšlienok, z ktorých konjugácie vyplýva záver.

  • Všetky kovy sú elektricky vodivé (hlavným predpokladom je všeobecná koncepcia kovov).
  • Hliník - kov (malé balenie, vyniká z triedy homogénnych kovov; betón - hliník).
  • Hliník je schopný viesť elektrinu (záver sumarizujúci prvé dve priestory).

Existuje teda určitá súvislosť medzi logickými veľkými a malými priestormi a záverom vyplývajúcim z ich zovšeobecnenia.

Schopnosť budovať na základe konceptov prostredníctvom úsudkov z úsudku je zahrnutá v oblasti výskumu takej vedy, ako je logika. V dôsledku rôznych druhov záverov ľudia vždy získavajú nové vedomosti, či už ide o ich vlastné znalosti získané z ich vlastných skúseností, alebo z vedeckého výskumu. Schopnosť vytvárať logické závery je kľúčom k rozvinutému mysleniu každého jednotlivca, to znamená, že bez dedukcií by proces myslenia nebol možný..

Inferencia je veľmi bežná forma abstraktného myslenia, používa sa v každodennom aj vedeckom myslení človeka.

Základné rozdiely medzi pojmami a závermi

Po individuálnej analýze každej formy abstraktného myslenia môžeme dospieť k jednoznačnému záveru, že po prvé, koncept a dedukcia nie sú identické slová z hľadiska ich sémantického významu, a po druhé, ich funkcie sa tiež líšia.

Áno, spája ich skutočnosť, že tvoria abstraktné myslenie človeka a samozrejme sú navzájom prepojené.

Ale sú zásadne odlišné.

Hlavný rozdiel medzi konceptom a inferenciou a predbežným rozsudkom medzi nimi je, že tento koncept je:

  • Hlavná podstata abstraktného myslenia; z tohto dôvodu sa samotné myslenie nazýva aj koncepčné.
  • Slúži na vytváranie rozsudkov a záverov..

Inferencia je zase už sprostredkovanou látkou. Nemôže byť vytvorená okamžite na základe koncepcie. Najprv musia prejsť fázy formovania koncepcie, potom musí nasledovať formácia rozsudku (rozsudky) a potom záver vo forme inferencie..

Ukazuje sa teda, že tento záver nie je možné zostaviť samostatne. Inými slovami, nebude existovať žiadna predstava o predmete (realita, fenomén), nedôjde k záveru.

Tvorba konceptov, úsudkov a záverov je sprostredkovaná aktívnou činnosťou ľudského mozgu pri riešení duševných problémov. Vo väčšej miere sa každú sekundu formujú v mozgu akékoľvek závery, na ktoré človek dokonca nezameriava svoju pozornosť. Rovnako ako to, nepretržitá činnosť mozgu.

Sú to také zložité mozgové procesy, ktoré odlišujú človeka od zvierat. Mali by ste pamätať na jeden jednoduchý vzorec: P - C - U (kde P je koncept, C je rozsudok a Y je záver). Nie je možné zmeniť usporiadanie komponentov, inak by vedecky podložená výhodnosť umiestnenia týchto abstraktných pojmov do jedného riadku zmizla.

Takže abstraktné (koncepčné) myslenie, na rozdiel od vizuálneho-obrazového, je nepriamym spôsobom odrážajúcim okolitý svet.