V rámci školského kurzu sú deti zoznámené s rečami. Naučia sa to robiť analýza veta. Na stredných školách je kľúčovým ukazovateľom zvládnutia disciplinárneho programu “Ruský jazyk “ v základných stupňoch je schopnosť študentov rozlíšiť hlavných a sekundárnych členov, schopnosť určiť, čo slovo hovorí.
Po ukončení školy je každý schopný vysvetliť, čo konkrétne slovo znamená, akú úlohu hrá v ústnych a písomných prejavoch. Nie každý však dokáže odhaliť rozdiely medzi subjektom a podstatným menom alebo slovesom a predátorom..
Čo je predikát??
Rovnaké ako predmet - prvoradý detail v akejkoľvek replike. V spojení s predmetom tvoria gramatický základ. Úlohou často je sloveso neoddeliteľne spojené s podstatným menom alebo zámenom. V príbehu opisuje tému: „Čo ste robili?“, „Čo ste robili?“, „Aký je to rád?“, „Čo sa s ním stane?“ Vo vedeckej a metodologickej literatúre sa predikát niekedy nazýva „predikát“..
Teda v texte sa má predikát opísať rôzne akcie hrdinu, hovoriť v akejkoľvek dočasnej podobe, v akejkoľvek nálade. Môže to byť jednoduché alebo zložené. Jeho charakteristickou črtou je, že nie je možné položiť otázku jej definícii. Takže v beletrii nájdete naratívne vety, ktoré pozostávajú z 2 alebo dokonca jedného slova. Ako príklad možno uviesť vety: „Je to smutné“ a „Je mi zle“. Tu je predmet iba naznačený. Neexistuje ani žiadna definícia. Tieto príkazy obsahujú iba predikáty - obe slová v nich musia byť pri analýze zvýraznené dvoma znakmi.
Čo je to sloveso??
Tento pojem znamená nezávislá súčasť lingvistiky, ktorý odhaľuje podstatu otázok „Čo robiť?“, „Čo robiť?“ To umožňuje opíšte stavové stavy. Vo vedeckej a metodologickej literatúre o lingvistike a lingvistike sa niekedy nazýva iteratívny.
Ako jazyková jednotka má konštantné a nekonzistentné atribúty. Jeho stále príznaky zostávajú nezmenené. Intermitentné znaky iterácie sa líšia v závislosti od kontextu použitia.
Gramatika rôznych národov je iná. V rôznych jazykoch existujú rôzne časy a konjugácie slov označujúce činnosť objektu. Takže v ruskom jazyku sú v týchto symboloch 2 konjugácie a 3 dočasné formy. Znalosť konjugácie poskytuje pravopisné zakončenie a prípony. V závislosti od kontextu môžu byť slová opisujúce činnosti a činnosti skutočné alebo pasívne, reflexívne alebo stredne vysoké. Vyskytujú sa v jednotnom alebo množnom čísle, líšia sa osobne..
Slovesá sú nevyhnutné pre tvorbu slov: z nich sa tvoria partície a particily.
Preto je iteratívny výraz jednou z najdôležitejších jazykových zložiek, ktorá je potrebná na opis správania a konania postavy alebo na odhalenie znakov jeho stavu..
Podobnosti medzi predikátom a slovesom
Je zrejmé, že tieto dve kategórie sú podobné. Ich podobnosť je zrejmá z nasledujúceho:
- Zohľadnili sa obe gramatické kategórie - jazykové jednotky.
- Študenti sa s nimi stretnú v 2. ročníku strednej školy.
- Predikát a slovesá sa podieľajú na tvorbe úplných slovných formulácií.
- Pýtajú sa na rovnaké otázky..
Rozdiely medzi predikátom a slovesom
Hlavné rozdiely medzi týmito pojmami je možné zohľadniť:
- ITERATE - postava reči, zatiaľ čo predikát - časť vety.
- Predikát závisí od podstatného mena alebo zámena. Slovné lexémy ako postavy reči nezávisia od podstatných mien, prídavných mien, zámen, predložiek, účastníkov alebo účastníkov.
- Každá jazyková jednotka má lexikálny význam - charakteristika činnosti, ktorú označuje. Inými slovami, za každou iteráciou je obraz. Nie je bežné, že predikát ako člen vety zdôrazňuje lexikálny význam.
- V konverzácii sa iteračný, na rozdiel od predikátu, niekedy používa ako spojivo.
- Slovesá majú konjugáciu. Tí, ktorí majú túto charakteristiku, nie sú obdarení.
- Iteratívum označuje čin alebo činnosť. Odpovedá na otázky „Čo robiť?“, „Čo robiť?“ Predikát nielen odpovedá na otázky súvisiace s činnosťou a pohybom, niekedy popisuje stav hrdinu a nie je vyjadrený opakovaním, ale inými prvkami, napríklad prídavným menom, baktériami alebo účastníkmi..
- Sloveso je osamelé. Predikát môže pozostávať z 2 až 3 slov.
- Tokeny môžu byť pomocné a predikát môže pôsobiť iba ako hlavný výraz v naratívnom prvku.
- Stáva sa opakovanie neosobné, a predikát je neoddeliteľne spojený s predmetom. Aj keď v poznámke nie je žiaden predmet, poslucháč alebo čitateľ chápe, o kom sa hovorí alebo o čom.
- Pravidlo podčiarknutia hlavných členov sa uplatňuje iba na predikát.
záver
Napriek tomu, že predikát sa najčastejšie vyjadruje vo forme slovesa, tieto 2 termíny nemožno označiť ako synonymá. Medzi nimi existujú podobnosti a základné rozdiely. Existencia rozdielov medzi týmito dvoma pojmami je naznačená skutočnosťou, že sloveso spolu s prídavnými menami, účastníkmi, gerundami, podstatnými menami, predložkami sa považuje za nezávislú jazykovú štruktúru, zatiaľ čo predikát sa považuje za hlavný prvok repliky..
