Pojmy „akademický titul“ a „akademická hodnosť“ spojené s ľuďmi, ktorí sa zaoberajú vedeckými odbornými činnosťami. Najčastejšie sú to učitelia na univerzitách, ústavoch, technických školách.
Druhy stupňov
Akademický titul odráža kvalifikáciu vedca vo vedeckej oblasti. Existujú dva typy stupňov:
- PhD.
- Doktor prírodných vied.
Titul možno udeliť len v prípade dizertačnej práce (kandidát, resp. Doktorand), ktorá by sa mala písať počas štúdia na postgraduálnej alebo doktorandskej štúdii. V takom prípade musia byť splnené podmienky, ktoré potvrdzujú aktívnu vedeckú činnosť dizertačnej práce a testovanie jeho práce. Medzi ne patrí publikovanie vedeckých článkov v osobitných časopisoch a účasť na vedeckých konferenciách, vrátane zahraničných.
Zadaniu vedeckého titulu okrem toho predchádza proces verejnej obrany písomnej vedeckej práce na stretnutí špecializovanej akademickej rady, ktorá sa vytvára na vysokej škole. V procese prenosu vzdelávania na európsku úroveň sa zavádza titul Ph.D., ktorý sa rovná tradičnému titulu Ph.D..
Každá osoba s vysokoškolským vzdelaním môže vstúpiť na postgraduálnu školu a obhájiť dizertačnú prácu. Doktorandský študijný program však môže vstúpiť iba už dokončený kandidát prírodných vied. Okrem toho nie je potrebné, aby sa špecializácia doktorandskej a dizertačnej práce zhodovala. Prvý môže byť napísaný v technických vedách a druhý vo filozofických alebo naopak. Potvrdenie enormnej a usilovnej práce, jej uznanie sa uskutoční získaním príslušného diplomu.
Za najvyšší stupeň profesionality a odbornej spôsobilosti sa považuje titul Doktor vied, je však menej bežný ako kandidát na vedu. Dôvodom sú zvýšené požiadavky na prípravu a obhajobu dizertačnej práce. Inými slovami, písanie a obhajoba práce kandidáta je omnoho jednoduchšie ako doktorandské. Preto nie všetci vedci, ktorí majú možnosť pracovať na univerzite, sa rozhodnú napísať doktorát. Ale tí, ktorí sa rozhodli a úspešne dokončili túto úlohu, dostávajú veľa privilégií. Medzi ne patrí získanie vyššieho postavenia vo vzdelávacej inštitúcii, poskytovanie práce, poberanie mzdového doplnku, schopnosť viesť vedúce funkcie a zúčastňovať sa stretnutí špecializovaných rád kandidátskych alebo doktorských dizertačných rád, nehovoriac o postavení a úcte, v ktorej sú obklopení lekári vedy.
Typy akademických hodností
Po splnení niektorých podmienok súvisiacich s vedeckou činnosťou, ak existuje určitá dĺžka služby, je učiteľovi pridelený jeden z týchto titulov:
- Docent.
- profesor.
Pozíciu docenta môže získať kvalifikovaný kandidát prírodných vied, ktorý sa po obhajobe dizertačnej práce aktívne venuje vedeckej činnosti, tlačí svoje vedecké články v odborných časopisoch, metodickej literatúre, zúčastňuje sa vedeckých konferencií a má tiež určitú pedagogickú skúsenosť, z ktorých jeden je docentom. Z toho vyplýva, že existuje určitý zmätok, pretože akademické hodnosti sú v súlade s niektorými pozíciami vedeckých pracovníkov, takže sa o nich bude diskutovať nižšie..
Titul profesora môže získať vedecký lekár, ktorý sa rovnako ako kandidát zaoberá pokročilým vzdelávaním, vedeckými prácami, ich schvaľovaním, tlačou jeho učebníc a má hlboké znalosti v určitej oblasti vedy. Je žiaduce, aby sa vedecká práca doktora vied prejavila v riadení absolventov vysokých škôl. Predpokladom je aj prítomnosť skúseností, a to aj ako profesor. Podporným dokumentom je osvedčenie o pridelení príslušných akademických hodností.
Výhody profesorstva úzko súvisia s výhodami doktorátu.
Typy príspevkov
Učitelia vysokých škôl môžu pracovať na nasledujúcich pozíciách:
- pomocník.
- Riaditeľ školy.
- Docent.
- profesor.
Asistenti sú mladí vedci, ktorí nemajú titul, postgraduálni študenti, ktorí píšu dizertačnú prácu, alebo uchádzači o štúdium po obhajobe..
Funkciu vedúceho učiteľa môže zastávať záujemca o vedu bez pracovných skúseností a vedeckých úspechov. Po splnení týchto podmienok má kandidát prírodných vied právo obsadiť pozíciu docenta, ktorý tento titul ešte nemá! A len po určitom období pôsobenia ako docent, po napísaní potrebného počtu vedeckých prác v tejto dobe, kandidát vedy získa titul docent.V takom prípade pracuje asistent na rovnakej pozícii. Zároveň má právo zastávať post profesora, má určitú vedeckú skúsenosť a zaslúži si vedecký vývoj. Doktor vied vždy zastáva pozíciu profesora, aj keď taký titul nezískal.
Z poskytnutých informácií vyplýva, že posudzované koncepty sú navzájom úzko spojené a priamo ich získavajú závisí od diplomu, potvrdenie stupňa. Medzi nimi však stále existujú rozdiely: nutnou okolnosťou pre udelenie vedeckého titulu je dizertačná práca a tituly pre vedecký titul. To znamená, že na získanie vedeckého titulu je tiež potrebné napísať a obhájiť dizertačnú prácu.
